中小学体育将成学校重点工作

时间:2012-10-30 10:08来源:新华网 作者: 点击: 载入中...
  新华社北京10月29日体育专电 根据中国政府网29日公布的一项文件,我国将实施学校体育三年行动计划,各地要结合本区域经济社会发展状况,找准学校体育的突出问题、重点领域和薄弱环节,以中小学为重点全面加强学校体育。

  中国政府网公布的《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》指出,教育部、发展改革委、财政部、体育总局联合制定《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,已经国务院同意。

  意见指出,多年来,各地不断完善和落实各项政策措施,广泛开展阳光体育运动,有力推进学校体育改革发展。但总体上看,学校体育仍是教育工作中的薄弱环节,学校体育未能得到足够重视,评价机制不够完善,体育教师短缺,场地设施缺乏,影响和制约了学生体质健康水平的提升。各地各部门要充分认识加强学校体育的重要性和紧迫性,把提高学生体质健康水平摆在更加突出位置,纳入重要议事日程,切实抓紧抓好。

  根据意见,我国要以中小学为重点全面加强学校体育,力争到“十二五”期末,学校体育场地设施总体达到国家标准,初步配齐体育教师,基本形成学校体育持续健康发展的保障机制;学生体质健康监测制度更加完善,基本建成科学规范的学校体育评价机制。

  意见强调,各地要规范办学行为,减轻学生课业负担,切实保证中小学生每天一小时校园体育活动,严禁挤占体育课和学生校园体育活动时间。同时加大国培计划培训体育教师的力度,拓宽体育教师培训渠道,到2015年各地要对中小学和职业学校体育教师进行一轮培训。

  意见还要求,要把学校体育和学生体质健康水平纳入工作考核指标体系,作为教育等有关部门和学校领导干部业绩考核的重要内容,加强学校体育工作绩效评估和行政问责。

  根据意见,对学生体质健康水平持续三年下降的地区和学校,在教育工作评估和评优评先中实行“一票否决”。

 新华社北京10月29日体育专电 根据中国政府网29日公布的一项文件,我国将实施学校体育三年行动计划,各地要结合本区域经济社会发展状况,找准学校体育的突出问题、重点领域和薄弱环节,以中小学为重点全面加强学校体育。

  中国政府网公布的《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》指出,教育部、发展改革委、财政部、体育总局联合制定《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,已经国务院同意。

  意见指出,多年来,各地不断完善和落实各项政策措施,广泛开展阳光体育运动,有力推进学校体育改革发展。但总体上看,学校体育仍是教育工作中的薄弱环节,学校体育未能得到足够重视,评价机制不够完善,体育教师短缺,场地设施缺乏,影响和制约了学生体质健康水平的提升。各地各部门要充分认识加强学校体育的重要性和紧迫性,把提高学生体质健康水平摆在更加突出位置,纳入重要议事日程,切实抓紧抓好。

  根据意见,我国要以中小学为重点全面加强学校体育,力争到“十二五”期末,学校体育场地设施总体达到国家标准,初步配齐体育教师,基本形成学校体育持续健康发展的保障机制;学生体质健康监测制度更加完善,基本建成科学规范的学校体育评价机制。

  意见强调,各地要规范办学行为,减轻学生课业负担,切实保证中小学生每天一小时校园体育活动,严禁挤占体育课和学生校园体育活动时间。同时加大国培计划培训体育教师的力度,拓宽体育教师培训渠道,到2015年各地要对中小学和职业学校体育教师进行一轮培训。

  意见还要求,要把学校体育和学生体质健康水平纳入工作考核指标体系,作为教育等有关部门和学校领导干部业绩考核的重要内容,加强学校体育工作绩效评估和行政问责。

  根据意见,对学生体质健康水平持续三年下降的地区和学校,在教育工作评估和评优评先中实行“一票否决”。

  (责任编辑:鑫报)
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